CoSpaces로 수업을 많이 풀어나가시나요? 

  일단 여러가지 오브젝트들을 휙휙 가져다 놓기만 하면 쉽게 공간을 꾸밀 수 있는 데다, 계절이나 장소가 다른 배경을 간단한 클릭만으로 설정할 수 있고, '코블록스'를 활용해 간단한 코드 조합만으로 아이들이 코딩장인이 된 듯한 느낌을 금세 받을 수 있다는 것이 매력인 것 같습니다.  무엇보다 수업을 받는 아이들이 화장실도 안 가고 코스페이시스에 빠져 있는 것을 보는 것도 큰 즐거움입니다. 

  코스페이시스는 Pro 권한을 유료, 무료(30일체험)로 제공하여, 학생 계정을 추가할 수 있는 기능이 있습니다. Pro 계정을 가진 사용자의 학급으로 가입하기 위해서 내 학급 > 학급 만들기를 통해 수업하고자 하는 그룹을 위해 학급을 개설할 수 있습니다.  

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  계정이 있는 학생들에게는 <학급코드>를 알려주고 개인계정에서 내 학급으로 안내할 수도 있겠지만, 자신의 계정/비번을 까먹거나 하는 일들도 종종 있어, 수업용 계정을 생성 후 학생들에게 안내해 주셔도 좋을 것 같습니다.  다만 계정의 구매 비용에 따라 학생으로 등록할 수 있는 최대 좌석수가 있으니, 수업 후 해당 학생은 라이선스에서 제거하면서 좌석수를 관리하셔야 하는 것도 신경써 주셔야 할 것 같아요.  저는 학생용 계정을 만들어 두고, 주기적으로 비번을 바꾸어서 수업이 끝난 학생들의 접근을 통제하는 방식이 편하더라구요.

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  수업을 시작하면 이 코스페이시스 툴을 활용해 만들어 낼 수 있는 결과물들을 먼저 리뷰 해 보곤 합니다.  간단한 파쿠르 게임이나 탈출방 게임 등을 해 보면서, 가상 공간에서 어떤 결과물을 창조해 낼 수 있는지, 그리고 기능적으로는 어떤 것들이 들어가 있는지 세부적이진 않지만 작동하는 결과물을 보게 되면 아이들이나 성인들 모두 이 수업에 대해 기대감과 이해도가 부쩍 증가하는 것 같아요.

​   이렇게 기대감이 생기면 <내 학급>에서 이번 수업을 위한 <과제 만들기>를 하여 학생들이 들어올 개별적인 공간을 열어 줍니다.  이렇게 과제를 만들어 두면 학생들이 수업시 뭔가 풀리지 않아 어려움을 겪을 때 빠르게 접근하여 수정이 가능합니다. ​

  처음엔 가상 공간에서 나의 시선을 돌려보거나 앞, 뒤로 움직일 수 있는 방법을 먼저 알려줍니다.  가상공간에서 오브젝트를 배치하거나 설정, 코딩해야 하는 만큼 이 공간을 자유롭게 움직이지 못하면 수업 내내 엄청난 답답함이 밀려오기에, 스페이스바, V키를 활용해 공간을 옮겨가거나 오브젝트를 가운데로 시선배치 시키는 법을 몇 번 연습 시켜야 이 후 수업이 원활히 풀려나가는 것 같아요.

  물론 배경도 설정해 봅니다.  제 화면은 모두에게 온라인이나 프로젝터로 전달되기 때문에 화면이 선명하게 보이도록 대부분 초록색 배경을 선택하는 편입니다.   ​

 이동, 회전, 드래그해서 올리기, 크기 조정 등 기본 툴과 재질, 애니메이션 등 여러가지 기능을 적용시켜 보고, <플레이> 모드로 접근해서 이 가상 공간이 영화를 찍듯이 세트장에서 인물과 배경을 설정하는 공간과, 카메라로 보는 화면이 따로 있다는 것도 확인 해 봅니다.

  이후 수업은 <붙이기>기능으로 캐릭터 오브젝트가 무언가를 들고 있게 한다거나 하면서 꾸며보고, 캐릭터가 동물이나 자전거를 타게 하기도 합니다.  일단 말을 타고나면 애니메이션에서 신기했던 마음도 싹 사라지면서 이것들을 공간 안에서 움직여 보고 싶은 것이 사람의 마음입니다.  예, 물론 다음 과정은 코딩을 통해 오브젝트를 걷거나 뛰게 만드는거죠!  

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  처음엔 <동작>블록에서 앞/뒤로 움직이고 회전을 해 보다가, 경로를 꺼내 경로따라 움직이기를 해 봅니다.  무한반복으로 움직이고 싶은 오브젝트가 여러가지라면, 무한반복을 나란히 나열 했을 때, 왜 첫 오브젝트만 움직이고 두번째 무한반복 시킨 오브젝트는 움직이지 않는지 설명하면서 동시실행하기 블록을 알려주셔도 좋습니다. 

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   이렇게 필요한 기능들을 모두 배운 뒤 학생들은 롤러코스터를 꾸미기 위해 경로를 편집하고, 비어있는 곳에 아까 미처 살펴보지 못한 오브젝트를 뒤적거리며 공간을 꾸밀 시간을 줍니다.  오브젝트마다 저마다의 애니메이션이 있으니 이를 잘 활용해 보도록 독려하기도 하고, 에펠탑 위에서 가슴을 두드리는 킹콩을 만들어 보여주기도 하면 학생들은 나름의 배경에 상상력을 더해 정말 다른 색깔과 다른 공간을 창조해 냅니다.  경로는 그리드 공간 구석구석을 지나갈 수 있도록 크고 높낮이가 크게 만들도록 격려하고, 롤러코스터를 타고 지나가며 어떤 장면을 보면 재밌을지 상상하도록 해봅니다. 

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​  이렇게 만들어진 공간에 마지막으로 롤러코스터를 지나가는 오브젝트에 카메라를 붙이면, 카메라는 경로를 따라 움직인 캐릭터에 붙어 움직이는 장면장면을 보여주게 됩니다.  아이들의 만족스러운 감탄사가 터져 나오는 순간인거죠.

  코스페이시스로는 코딩 뿐 아니라 공간을 창조할 수 있다는 특징 때문에 역사, 사회, 문학 등을 배우는데 다양하게 활용할 수 있는 툴이니 만큼 상상력을 더해 무엇이든 만들어 낼 수 있다는 것이 큰 매력인듯 싶습니다.  

  저는 여기저기 오브젝트를 꺼내보고 코블록스로 오브젝트를 움직이며 간단히 인터페이스를 익히는 것으로 CoSpaces 몸풀기를 해 보고 있습니다.  게임 코딩이나 물리를 적용한 여러가지 예제 등 다양하게 풀어나갈 수 있는 CoSpaces!  온라인으로나 오프라인으로나 정말 생기 넘치는 아이들의 상상력을 볼 수 있는 시간인 것 같습니다.